計劃主任 (小學外籍英語教師) (EDB/CDI/183/26 )

(a) 為學校提供支援以推行英語識字計劃； (b) 協助籌劃和協調計劃小組的工作，以促進課程和教學創新及推動「以英語為母語的英語教師」(「英語教師」)計劃的發展，包括運用資訊科技協助發展學生的讀寫和批判識讀能力、推廣閱讀、使用多元文本、結合科技與語文教學及發展網上課程； (c) 協助持續拓展和推廣外籍英語教師組的電子平台，作為推廣與「英語教師」計劃及外籍英語教師組相關服務的資訊和教學資源的重要渠道； (d) 為教師舉辦不同主題的專業發展工作坊，包括電子學習、評估素養、學習多樣性和讀寫教學，並為參與計劃的學校安排專題會議，以支援「英語教師」計劃和英國語文教育學習領域課程指引(小一至中六)(2017) 的推行；以及 (e) 執行被委派的其他職務。

(a) 持有香港所頒授的學士學位，或具備同等學歷，主修英國語文、英語研究、英國文學、英國語文教育、語言學、現代語言或翻譯者優先[見註(i)]； (b) 持有香港專上教育機構所頒授的教育證書或教授英語作為外語／第二語言的碩士學位，或具備同等學歷[見註(i)]； (c) 符合語文能力要求，即在香港中學文憑考試或香港中學會考英國語文科考獲第3級或以上成績，或具備同等成績 [見註(ii)]； (d) 在取得上述(a)的學歷後，具備不少於6年小學英國語文科教學經驗[見註(iii)]； (e) 具備發展及推行香港小學英語識字計劃的經驗者優先[見註(iii)]； (f) 具備設計和舉辦專業發展活動予本地學校的英文科教師及以英語為母語的英語教師的經驗者優先[見註(iii)]； (g) 具備課程發展項目的經驗者優先[見註(iii)]； (h) 擁有良好的英語會話及書寫能力； (i) 具備與他人合作及在壓力下工作的良好能力； (j) 具備使用科技支援語文學習和教學的良好知識； (k) 擁有良好的諮詢技巧；以及 (l) 具備良好的人際交往和組識能力。